PERIODISMO WEB: marzo 2013

lunes, 18 de marzo de 2013

Editorial

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viernes, 8 de marzo de 2013

ARTICULO

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viernes, 1 de marzo de 2013

COLUMNA.-

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CREDITOS

Pretende lograr en las y los jóvenes el desarrollo de competencias para definir y conducir su futuro, de manera de que se hagan dueños de su vida, descubran sus valores, capacidades, potencialidades y sentido de la existencia.

Su objetivo es brindar elementos para desarrollar una cultura que promueva la inclusión, la solidaridad y la cooperación, generando las bases para encontrar soluciones y permitir la resolución pacífica de los conflictos.

Tiene por objetivo mejorar las relaciones entre las y los estudiantes, sus familias y docentes. Esta dimensión se compone por dos subdimensiones: Ambiente escolar y Familia.

se dirige a formar en la ciudadanía a las y los estudiantes, vinculándolos en acciones en la escuela, en la comunidad y en el medio ambiente.

Propone fortalecer los recurso y elementos de protección individuales y sociales, para promover la salud y obtener una mejor calidad de vida. Esta dimensión se compone a 3 subdimensiones: consumo y salud, consumo de sustancias adictivas y Sexualidad

Pretende desarrollar la capacidad creativa y de expresión del mundo interior para encontrar respuestas ante obstáculos y riesgos, superar el temor ante nuevos caminos y reconocer afectos y emociones.